در این میان، اما نقش زنان در رسانه، مادران در خانواده، معلمان، هنرمندان و فعالان اجتماعی و فرهنگی ویژه است و باید وارد میدان شوند تا روایتگر این حقیقت باشند. باید با زبان رسانه، زبان تصویر، زبان بین‌الملل، این فجایع را ثبت، تکرار و فریاد کنند؛ چراکه امروز، حقیقت اگر روایت نشود، یا تحریف می‌شود یا فراموش.
در کنار این امر، زنان مدیران اصلی سنگر خانواده هستند. وقتی امنیت روانی جامعه تهدید شود، آن‌ها هستند که با هوشیاری و آرامش، سکان خانواده را به دست می‌گیرند.
در ادامه چند راهکار برای تقویت نقش زنان پیشنهاد می‌شود:
آموزش رسانه‌ای و آگاهی‌بخشی به بانوان فعال
شرایط جنگی همیشه با موج‌های خبری همراه است که گاهی باعث ایجاد تنش و ایجاد نگرانی در جامعه می‌شود. برای مدیریت افکار عمومی جامعه لازم است بانوان جامعه آگاه باشند و اخبار صحیح را از کذب تمیز دهند. با پرهیز از دامن‌زدن به شایعات، اخبار واقعی جنگ را روایت کنند و با تولیدمحتوای خود در ابعاد مختلف، نه‌تنها در جامعه و کشور خود ایجاد همبستگی کنند، بلکه با فراگیری سواد رسانه، دنیا را برای حمایت از وطن با خود هم‌صدا کنند.
بازتولید الگو‌های زنانه مقاومت در هنر و رسانه
ما امروز نیازمند بازآفرینی شخصیت‌هایی مانند مادران شهدا، پرستاران جنگ، معلمان مرزنشین و بانوان روایتگر درقالب فیلم، سریال، انیمیشن، پادکست و مستند هستیم. این روایت‌ها باید از قاب کلیشه‌ای خارج شوند و با زبان روز به نسل جدید منتقل گردند.
تقویت نقش زنان در ساختار‌های مشورتی و تصمیم‌ساز کشور
در شرایط جنگ ترکیبی، تصمیم‌سازی تنها در اتاق‌های امنیتی کافی نیست. باید از نگاه زنانه در شورای رسانه ملی، ستاد بحران، شورای عالی فرهنگی و نهاد‌های مرتبط بهره گرفت. زنان، نگاه تکمیلی و جامعه‌محوری به بحران دارند که تصمیمات را کاربردی و عمیق‌تر می‌کند.
راه‌اندازی «مدرسه راهبردی» در مناطق بحرانی
در مناطقی که بیشتر درمعرض جنگ رسانه‌ای و روانی قرار دارند، باید مراکزی تأسیس شود که به زنان آموزش مدیریت بحران، تقویت ارتباط با فرزندان، سواد رسانه‌ای و مهارت‌های عاطفی بدهند تا خانواده‌ها دربرابر هجمه‌های ترکیبی فرو نپاشند.
تعامل ساختاری با نهاد‌های بین‌المللی زنان
بانوان فعال باید از طریق شبکه‌سازی، بیانیه‌نویسی، برگزاری نشست و ارسال گزارش‌های نقض حقوق بشر به نهادهایی چون شورای حقوق بشر سازمان ملل، کمیسیون زنان اتحادیه اروپا و NGOهای زن‌محور، وارد گفت‌و‌گو‌های جهانی شوند و روایت بومی و اسلامی از حقوق زنان در جنگ را ارائه دهند.
ارتقای محتوای آموزشی دختران با محوریت مقاومت نرم
تهیه محتوای خلاق، جذاب و هویتی برای دختران درباره نقش زنان در دفاع، مدیریت جامعه، مقابله با جنگ روانی و آشنایی با سواد رسانه‌ای ضروری است. این آموزش‌ها می‌توانند نسل بعدی زنان کنشگر و هوشمند را تربیت کنند.
در چنین دوران حساسی، زنان نه صرفاً ناظران جامعه، بلکه فعالان عرصه مقاومت، آرامش و آگاهی‌اند. با بهره‌گیری از ظرفیت فکری و رسانه‌ای آنان می‌توان جنگ ترکیبی دشمن را از درون، خنثی و بی‌اثر کرد. زنانی که روایت می‌کنند، خانواده را نگه می‌دارند، آینده را می‌سازند و فریاد مظلومیت سرزمین خود را به گوش جهانیان می‌رسانند، ستون‌های آینده ایران هستند.