به گزارش شهرآرانیوز، سیدحسن حسینی در حاشیه افتتاح «هنرستان وابسته مهارت‌بنیان رضوی»، در جمع خبرنگاران، عنوان کرد: از جمله تعهداتی که دولت برعهده دارد، توسعه عدالت‌محور فضای آموزشی است. در همین راستا، شهرستان مشهد با برپایی پویش‌های مهم، به فضاسازی برای دستیابی به این عدالت آموزشی اقدام کرده است.
وی ادامه داد: بنابر تقسیم کاری که در استان انجام شده است، از بالغ بر ۷۰۰ مدرسه که باید تا آغاز سال تحصیلی آینده در استان راه‌اندازی شود، شهرستان مشهد ۲۱۳ مدرسه را در تعهد خود دارد که به لحاظ کلاسی، ۵۰ درصد کلاس‌های سطح استان را شامل می‌شود و فرمانداری تعهد دارد که تا مهر سال آینده، این تعداد از مدارس به بهره‌برداری برسد.
وی با اشاره به طرح «سه‌شنبه‌های افتتاح»، عنوان کرد: خوشبختانه فرایندی که تحت عنوان «سه‌شنبه‌های افتتاح» در گذشته انجام می‌شد، هم‌اینک به صورت هفتگی و در قالب افتتاح سه مدرسه یا راه‌اندازی و کلنگ‌زنی سه مدرسه انجام می‌شود و ما برنامه داریم تا تعهدات ساخت مدارس و بهره‌برداری از آن‌ها را در فرایندی با کمک تمامی ارکان شهرستان، سازمان‌های زیرساختی و زیربنایی همچون شرکت آب، برق، گاز و مخابرات و همچنین خیرین محترم که در رأس موضوع هستند، در کنار سازمان نوسازی مدارس به سرانجام برسانیم.
وی در پاسخ به این پرسش که با توجه به اینکه سرانه آموزشی خراسان رضوی در مشهد بیش از سایر شهرهاست، چرا تعداد مدارس تعهدشده در این شهرستان کم است، خاطرنشان کرد: توسعه متوازن در استان خراسان رضوی مدنظر است و به همان اندازه که ظرفیت‌های آموزشی و زیرساخت‌های کلاس‌ها در این استان باید تقویت شود، سهم شهرستان‌های دیگر نیز محفوظ بوده و در کنار آن، شهرستان مشهد نیز به تعهدات خود عمل خواهد کرد.
۵۲ درصد از دانش‌آموزان خراسان رضوی به آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای هدایت شدند
مدیرکل اداره آموزش و پرورش خراسان رضوی نیز در حاشیه افتتاح «هنرستان وابسته مهارت‌بنیان رضوی»، با اشاره به مشارکت این اداره با سایر دستگاه‌های اجرایی عنوان کرد: در حال حاضر آموزش پرورش خراسان رضوی ۱۲ هنرستان وابسته و جوارصنعت دارد که تلاش داریم این عدد را به مرز ۲۰ هنرستان مشارکتی برسانیم تا از این راه بتوانیم درصدی از دانش‌آموزان استان را به سمت آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای هدایت کنیم.
مصطفی اسدی ادامه داد: با افتتاح چنین‌هنرستان‌هایی توانسته‌ایم به مسئله توسعه عدالت آموزشی بر پایه آموزش فنی‌وحرفه‌ای دست یابیم و حداقل تا سال تحصیلی ۱۴۰۵ - ۱۴۰۴، به ضریب ۵۵ درصد هدایت تحصیلی به آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای خواهیم رسید.
وی خاطرنشان کرد: هم‌اکنون، ۵۲ درصد از دانش‌آموزان ما در هنرستان‌های فنی‌وحرفه‌ای و کارودانش تحصیل می‌کنند که ظرفیت‌های میان‌دستگاهی در حوزه هنرستان‌های جوارصنعت، ویژه این دانش‌آموزان ساماندهی شده است.
نیاز امروز نوجوانان و جوانان کسب مهارت‌ها و ایجاد فرصت‌های شغلی است
عضو کمیسیون ساماندهی حاشیه شهر شورای اسلامی شهر مشهد نیز در حاشیه افتتاح «هنرستان وابسته مهارت‌بنیان رضوی» در گفت‌و‌گو با خبرنگار شهرآرانیوز، با اشاره به ایجاد شاخص‌های مناسب برای توسعه کشور از راه آموزش، گفت: قطعاً وجود علم و دانش مهم‌ترین مؤلفه برای تمامی دولت‌ها و ملت‌ها در راستای توسعه کمی و کیفی خواهد بود و در ایران نیز نسل نوجوان و جوان برای بهره‌مندی کامل از فضای زندگی امروز، نیاز به کسب مهارت‌های مختلف زندگی و کاری دارد.
مجید طهوریان‌عسگری ادامه داد: در فضای حاشیه شهر مشهد، فرصت‌های مهارت‌آموزی به ضرورت جدی برای پیگیری تمام دستگاه‌ها تبدیل شده است و مجموعه مدیریت شهری و شورای اسلامی نیز این مسئولیت را دارند تا به سهم خود، ظرفیت‌هایی را برای ایجاد بستر‌های کافی و فرصت‌های جدید ویژه بچه‌های بااستعداد و پرتوان این مناطق ایجاد کنند.
عضو شورای اسلامی مشهد مقدس خاطرنشان کرد: این امکان وجود دارد که برخی دانش‌آموزان در این مناطق، به علت توان پایین مالی، از کسب علم و دانش محروم باشند؛ لذا وظیفه تمامی دستگاه‌ها و حتی مدیریت شهری آن است که فرصت‌های کافی را برای این قشر از شهروندان برای کسب علم و مهارت فراهم آورند.
{$sepehr_key_154812}
{$sepehr_key_154814}