یک معلم در چین به‌همراه دانش‌آموزانش موفق شد با استفاده از بطری‌های پلاستیکی، یک موشک آبی دو‌مرحله‌ای بسازد؛ ابتکاری ساده اما خلاقانه که توجه علاقه‌مندان به آموزش عملی علوم را جلب کرده است. این پروژه نشان می‌دهد ایده‌های پیشرفته مهندسی را می‌توان با ابزارهای ساده و کم‌هزینه به دانش‌آموزان آموزش داد و الهام‌بخش رقابت‌ها و فعالیت‌های علمی در مدارس باشد.