به گزارش شهرآرانیوز، احمد محمودزاده اظهار کرد: بررسی‌های اخیر نشان می‌دهد که جبهه معاند با درک دقیق از شتاب علمی نظام مقدس جمهوری اسلامی، نوک پیکان حملات خود را به سمت نهاد‌های علمی، آموزشی و پژوهشی نشانه رفته است.

معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی با اشاره به اینکه دشمنان تلاش دارند که دوشادوش پیشرفت‌های خیره‌کننده در حوزه‌های نوظهور علم و فناوری با ایجاد فضای رعب و حتی هجمه به مجموعه‌های دانشگاهی و دانش‌آموزی، از ورود فرزندان ایران به میدان‌های ناشناخته علمی جلوگیری کنند خاطر نشان کرد: دستیابی به این عرصه‌ها، از شاخص‌های اصلی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بود چراکه عامل اصلی هراس و واهمه دشمنان از اقتدار ملی ایران محسوب می‌شود.

وی تصریح کرد: دشمن در لایه‌ای پیچیده نیز با طراحی دوگانگی‌های کاذب و ترویج نافرمانی‌های مدنی، به دنبال ایجاد گسست میان نسل نوجوان و آرمان‌های انقلاب است.

محمودزاده ادامه داد: استفاده از زیرساخت‌های ارتباطی برای شبکه‌سازیای، تولید هیجانات کاذب و تبدیل آن به خشونت، بخشی از پازل دشمن برای مقابله با تأکیدات مستمر مقام معظم رهبری در خصوص ورود به نهضت نرم‌افزاری و فناوری است.

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه همان‌طور که رهبر معظم انقلاب بار‌ها تأکید داشتند که علم مایه اقتدار گفت: امروز آموزش و پرورش به عنوان زیربنای این حرکت، نقشی حیاتی در پیوند دادن هویت ملی با پیشرفت‌های روز جهان ایفا می‌کند تا مانع از تحقق اهداف دشمن در مسیر پیشرفت کشور شود.

{$sepehr_key_203448}

حضور ۴۵ هزار دانش آموز در پویش عشق به رهبر شهیدم

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری پویش ملی عشق به رهبر شهیدم گفت: این پویش در ایام نوروز، حدفاصل سالروز شهادت رهبر شهید تا چهلم ایشان برگزار شد.

وی ادامه داد: در این پویش دانش آموزان بیش از ۴۵ هزار و ۶۴۸ اثر به دبیرخانه این پویش در استان آذربایجان شرقی، (دبیرخانه) ارسال کردند که این نیز نشان‌دهنده پیوند عمیق نوجوانان با مقام ولایت و مسیر مقاومت است.

محمودزاده تصریح کرد: این پویش ملی در ۱۵ رشته متنوع از جمله پادکست، دلنوشته، گزارش‌های تصویری و هنر‌های تجسمی برگزار شد که آثار ارسالی حول سه محور اصلی شامل دلنوشته‌ای برای رهبر شهید، بازخوانی بیانات مقام معظم رهبری و روایات حضور در بزرگداشت و یادبود شهدا بود.

معاون وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: استان‌های سیستان و بلوچستان، هرمزگان و آذربایجان شرقی به ترتیب بیشترین میزان مشارکت و ارسال آثار را به خود اختصاص داده‌اند.

وی در خصوص نحوه تقدیر از برگزیدگان افزود: فرآیند داوری آثار در استان آذربایجان شرقی در حال انجام است و طبق برنامه‌ریزی‌ها، از ۱۵۰ اثر برتر دانش‌آموزی تجلیل خواهد شد. این مراسم به صورت ترکیبی (حضوری و وبیناری) برگزار می‌شود تا ضمن رعایت عدالت ارتباطی، فرصت تقدیر از تمامی دانش‌آموزان هنرمند در سراسر کشور فراهم شود.

منبع: ایرنا