آیا شیوه برگزاری کنکور ۱۴۰۴ تغییر خواهد کرد؟

معاون شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: مصوبه کنکوری در دست بررسی است، فعلاً تصمیمی برای تغییر شیوه برگزاری کنکور ۱۴۰۴ نداریم.

کد خبر: ۳۰۰۹۱۳

تاریخ : ۲۹ آبان ۱۴۰۳ - ۰۹:۴۴

نوشته

به گزارش شهرآرانیوز؛ سید جلال موسوی در خصوص تغییرات احتمالی در مصوبه کنکوری شورای عالی انقلاب فرهنگی برای کنکور ۱۴۰۴ اظهار کرد: هم‌اکنون در حال بررسی‌های کارشناسی هستیم و فعلاً قرار نیست تغییری در برگزاری کنکور ۱۴۰۴ اعمال شود، زیرا هرگونه تغییر باید از یک سال قبل اطلاع‌رسانی شود. با این حال، ممکن است صحن شورای عالی انقلاب فرهنگی تصمیم دیگری بگیرد.

وی با اشاره به آسیب‌شناسی‌های انجام‌ شده عنوان کرد: بخشی از اشکالات و ابهامات به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی مربوط است و بخشی دیگر با مصوبات شورای سنجش و پذیرش دانشجو و شورای عالی آموزش و پرورش ارتباط دارد.

موسوی در خصوص انتقادات مطرح‌ شده پیرامون امتحانات نهایی تمام دروس بیان کرد: این موضوع به مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش مربوط است. آنها تصمیم گرفتند که تمام دروس جزو امتحانات نهایی باشد، در حالی که می‌توانستند برخی دروس را شناور کنند. مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی به این موضوع اشاره‌ای نداشته است.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: انتقادات مربوط به شیوه برگزاری ترمیم نمرات یا سهم ۲۰ درصدی سوابق تحصیلی هر یک از پایه‌های دهم و یازدهم در پذیرش دانشگاه‌ها به مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی ارتباط ندارد و به مصوبات شورای سنجش و پذیرش دانشجو برمی‌گردد.

{$sepehr_key_92088}

وی ادامه داد: بخشی از انتقادات مربوط به استرس است و در حال بررسی این موضوع هستیم که آیا استرس افزایش داشته یا کاهش یافته، اگر افزایش یافته هدف ما کاهش استرس بوده که باید حل شود.

موسوی در پاسخ به پرسشی درباره نقاط ضعف مصوبه کنکوری گفت: اشکالاتی در حوزه استرس، عدالت و کیفیت مطرح می‌شود. در بحث عدالت، وضعیت بهتر شده و دهک‌های اقتصادی پایین پذیرش بیشتری در کنکور داشته‌اند. به‌ عنوان مثال، دهک اقتصادی دهم که در سال ۱۳۹۹ در برخی رشته‌ها ۵۰ درصد قبولی داشت، اکنون به بیش از ۲۰ درصد رسیده است. همچنین، میزان پذیرش دهک‌های پایین و تحت پوشش کمیته امداد به ۳ درصد افزایش یافته است.

معاون ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی اضافه کرد: عدالت آموزشی تنها از طریق سنجش محقق نمی‌شود و نیازمند فضای آموزشی استاندارد، امکانات مناسب و معلمان توانمند است.

وی در خصوص پیشنهاد‌های مطرح‌ شده تصریح کرد: پیشنهاد حذف امتحانات نهایی در پایه‌های دهم و یازدهم یا کاهش تعداد دروس امتحان نهایی مطرح است، اما هنوز به جمع‌بندی نهایی نرسیده‌ایم. دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز تأکید دارد که جلسات کارشناسی هرچه سریع‌تر به نتیجه رسیده و اطلاع‌رسانی شود.

منبع: تسنیم