کتابخانه‌ها باید فراتر از آموزش فنی عمل کنند

استاد دانشگاه فردوسی مشهد با بیان اینکه کتابخانه‌ها باید فراتر از آموزش فنی عمل کنند، تأکید کرد: محیط کتابخانه‌ها باید جایی باشد که کودکان و جوانان هم مهارت‌های علمی بیاموزند و هم اخلاق و شادی را تجربه کنند تا انسان‌هایی کامل پرورش یابند.

کد خبر: ۳۷۳۸۳۲

تاریخ : ۲۸ آبان ۱۴۰۴ - ۱۳:۳۰

نوشته

به گزارش شهرآرانیوز، محسن نوکاریزی امروز (۲۸ آبان‌ماه ۱۴۰۴) در مراسم گرامیداشت روز کتاب، کتابخوانی و کتابدار که در مجتمع فرهنگی آفتاب ولایت مشهد برگزار شد، با تأکید بر نقش حیاتی کتاب و کتابخانه در تربیت جامع دانش‌آموزان و دانشجویان، گفت: هر کسی ممکن است به دنبال کسب درآمد و مهارت‌های حرفه‌ای باشد، اما آموزش‌های اخلاقی و توانایی لذت‌بردن از اوقات زندگی نباید فراموش شود.

وی افزود: آموزش واقعی یعنی یاددادن نحوه بهره‌برداری صحیح از لحظات زندگی و پرورش اخلاق انسانی در کنار آموزش علمی و حرفه‌ای.

وی ادامه داد: کتابخانه‌ها باید فضایی برای پرورش این مهارت‌ها باشند. آموزش صرف مهارت فنی کافی نیست؛ ما باید به دانشجویان و کودکان یاد بدهیم چگونه زندگی کنند، احساسات خود را مدیریت کرده، اخلاق را رعایت کنند و انسانی کامل باشند.

نوکاریزی با اشاره به تجربه شخصی خود اظهار داشت: در کنار درس و مهارت حرفه‌ای، مطالعه کتاب‌های علمی، ادبی، روانشناسی و تاریخ ضروری است تا فرد بتواند ارتباط درست با دیگران برقرار کند و از لحظات زندگی لذت ببرد. انسان‌های حرفه‌ای بدون اخلاق، اثرگذار نخواهند بود؛ حتی بهترین پزشک یا مهندس اگر اخلاق نداشته باشد، نمی‌تواند جامعه را تربیت کند.

{$sepehr_key_168068}

وی افزود: آموزش خوشی، آموزش خوبی و پرورش اخلاق سه رکن اساسی تربیت هستند که کتابداران باید به آن توجه ویژه داشته باشند. بخشی از آموزش باید به پرکردن اوقات شاد و مفید افراد اختصاص یابد و بخشی دیگر به یاددادن مهارت‌های انسانی و اخلاقی.

نوکاریزی با بیان اینکه بسیاری از مهارت‌های اخلاقی و انسانی در مدارس و دانشگاه‌ها به دانشجویان آموزش داده نمی‌شود، گفت: ما باید خودمان این خلأ‌ها را پر کنیم و تلاش کنیم محیط کتابخانه‌ها و مراکز علمی، محل تربیت اخلاقی و انسانی باشد. قدرت و توانایی کافی نیست، بلکه باید بدانیم چه کاری از نظر اخلاقی درست است و مسئولیت اجتماعی خود را در قبال جامعه انجام دهیم.

وی در پایان خطاب به کتابداران تصریح کرد: از شما می‌خواهم به هر سه نوع آموزش توجه کنید، آموزش علمی، آموزش خوشی و آموزش اخلاق. کتابخانه‌ها باید محیطی باشند که کودکان، جوانان و بزرگ‌سالان علاوه بر یادگیری دانش، شادی و اخلاق را نیز تجربه کنند و انسان‌هایی کامل پرورش یابند.