تحول بنیادین در آموزش‌وپرورش؛ میراث ماندگار آقای شهید ایران

شهادت رهبر فرزانه انقلاب اسلامی، حضرت آیت‌ا... العظمی سیدعلی خامنه‌ای، ضایعه‌ای جبران‌ناپذیر برای تمامی ارکان نظام و به‌ویژه خانواده بزرگ تعلیم و تربیت کشور بود.

کد خبر: ۴۳۱۷۶۷

تاریخ : ۲۸ تير ۱۴۰۵ - ۱۰:۳۷

نوشته

شهادت رهبر فرزانه انقلاب اسلامی، حضرت آیت‌ا... العظمی سیدعلی خامنه‌ای، ضایعه‌ای جبران‌ناپذیر برای تمامی ارکان نظام و به‌ویژه خانواده بزرگ تعلیم و تربیت کشور بود. اکنون که در فقدان آن رهبر عظیم‌الشأن و اندیشمند به سوگ نشسته‌ایم، ضروری است تا نگاه راهبردی و ژرف ایشان را به نظام آموزش و پرورش، بار دیگر مورد بازخوانی قرار دهیم. به‌ویژه که از نگاه رهبر شهید، آموزش و پرورش نه یک دستگاه اداری، بلکه زیرساخت اصلی سعادت یک ملت و پیشرفت همه‌جانبه کشور بود.

رهبر شهید، آموزش و پرورش را در زمره حساس‌ترین و اثرگذارترین نهاد‌های کشور دانسته و بار‌ها بر این حقیقت تأکید می‌ورزیدند که این نهاد از لحاظ اهمیت و تأثیرگذاری با هیچ دستگاه دیگری قابل قیاس نیست. ایشان با نگاهی عمیق و تمدن‌ساز، علت این تفاوت را چنین تبیین می‌کردند: «همه دستگاه‌ها به‌کارگیرنده نیروی انسانی هستند؛ اما آموزش و پرورش، پرورش‌دهنده منابع انسانی است.» به تعبیر ایشان، مهم‌ترین سرمایه برای یک ملت، سرمایه انسانی است و کشور بدون سرمایه انسانی، همچون کشور ثروتمندی است که ثروتش در اختیار دست‌های خائن به بشریت قرار گیرد.

رهبر شهید، سرمایه‌گذاری در این عرصه را نه هزینه که زمینه‌ای برای سود چندبرابر به‌شمار می‌آوردند و در همین راستا در دیدار خود با معلمان در ۲۷/۲/۱۴۰۴ فرمودند: «ما هر چه برای آموزش و پرورش سرمایه‌گذاری کنیم، این در واقع سرمایه‌گذاری است، هزینه نیست؛ مثل ایجاد یک زمینه برای سود چند برابر است.»

همچنین در دیدار ۱۷اردیبهشت۱۴۰۴ بار دیگر تأکید کردند: «دولت هر مقدار که خرج آموزش و پرورش کند، سرمایه و افتخار است.» ایشان با ناممکن خواندن عبور از گردنه‌های دشوار، پیشرفت همه‌جانبه کشور را بدون کمک آموزش و پرورش و با تأکید بر اینکه وظیفه آموزش و پرورش تربیت یک نسل است، بار‌ها خاطرنشان کردند که این نهاد باید تربیت نسلی باایمان و وفادار را در دستورکار قرار دهد.

چنان‌که در ۱۲اردیبهشت۱۴۰۳، سرفصل‌های کلیدی آموزش و پرورش تراز انقلاب را هویت‌سازی نسل نوجوان و جوان و ایجاد شوق و امید در او، تحول مستمر، توانمندسازی مادی و غیرمادی معلمان، حمایت از مراکز تربیت معلم، تقویت معاونت پرورشی و الگوسازی در جامعه معلمان، ترسیم فرمودند.

بر همین پایه، این نمای کلی می‌تواند راهنما و نقشه راه ما در آموزش و پرورش باشد. معلم؛ محور تحول و هویت‌سازی است و افزون بر این، در منظومه فکری آقای شهید ایران، معلم جایگاهی والا و بی‌بدیل داشت. ایشان معلمان را پرورش‌دهندگان فضیلت و سازندگان آینده کشور می‌دانستند و بر این باور بودند که «تشکیل هویت نسل جدید به دست معلم است؛ نقشی پررنگ‌تر از نقش خانواده و پدر و مادر».

ایشان در دیدار ۱۹ اردیبهشت ۱۳۹۷ با استناد به روایت «مَن لَم یَشکُرِ المَخلوقَ لَم یَشکُرِ الخالِق»، تأکید کردند: «باید تکریم معلم و حرفه تعلیم در جامعه ما همگانی بشود، همه افتخار کنند به معلم بودن.»

رهبر شهید همچنین در دیدار ۱۲اردیبهشت۱۴۰۳ تأکید کردند که معلمان «پرورش‌دهنده مهم‌ترین سرمایه یک ملت یعنی سرمایه انسانی، پایه‌ریزان تمدن نوین، جهادگران میدان کارزار مبارزه با جهل و بی‌سوادی و سازندگان هویت و فرهنگ یک ملت هستند.» حضرت آیت‌ا... العظمی امام خامنه‌ای با اشاره به اینکه «معلمی شغل انبیاست»، این سخن را نه یک شعار، بلکه حقیقتی قرآنی دانسته و با اشاره به آیه شریفه «یُزَکّیهِم وَ یُعَلِّمُهُمُ الکِتابَ وَ الحِکمَة»، می‌فرمودند: «کار انبیا نجات بشریت است و ایجاد یک جامعه انسانی برتر و والاتر»

{$sepehr_key_232222}

امام شهید بر تشویق دانش‌آموزان به تحصیل علم و دانش، علم سودمند، علمی که بتواند زندگی را بهبود بخشد، تأکید می‌ورزیدند. چنان‌که در دیدار ۲اردیبهشت۱۳۹۵، «تربیت نسل آینده‌ای با هویت مستقل، عزتمند، دینی و دارای شاخص‌های ممتاز و جریان‌ساز» را وظیفه اصلی و بسیار خطیر آموزش و پرورش و معلمان دانستند.

ما در آموزش و پرورش خراسان رضوی، خود را مکلف به تحقق این رهنمود‌های ارزشمند می‌دانیم. آقای شهیدمان در آخرین دیدار خود با معلمان در ۲۷/ ۲/ ۱۴۰۴، بر «پیگیری» به‌عنوان اصلی اساسی تأکید و توصیه فرمودند که «فکر‌های خوب، نظرات درست و دقیق نسبت به آموزش و پرورش یکایک پیگیری بشود و تحقق پیدا کند.»

ما نیز امید داریم با استعانت از پروردگار متعال با برنامه‌ریزی دقیق و پیگیری مستمر، بتوانیم گام‌های عملی برای تحقق آموزش و پرورشی برداریم که در تراز انقلاب اسلامی و شایسته نام و جایگاه خراسان رضوی و آستان مقدس حضرت ثامن‌الحجج (ع) باشد. روحشان شاد و راهشان پر رهرو باد.