هدی زین‌العابدین با یک فیلم کوتاه چهار جایزه جهانی گرفت انصراف برخی از بازیکنان از حضور در انتخابی تیم ملی تنیس روی میز زنان نقش والدین در حفظ و استفاده از هوش هیجانی فرزندانشان چیست؟ فاصله ازدواج تا فرزندآوری در ایران چند سال است؟ دومین ناکامی دومین شکست تیم ملی والیبال بانوان در مسابقات کافا کاهش تعداد ازدواج و طلاق در آذربایجان شرقی طی سال ۱۴۰۴ این زنان زیر موشک‌باران هم مسجد را ترک نکردند! نایب قهرمان بازی‌های اسلامی: مدال واقعی‌ام در موکب‌های خدمت است بهروزآذر: مدیران جوان پل ارتباطی مردم و نظام تصمیم‌گیری باشند محک دوباره تیم ملی فوتسال زنان ایران در مسابقات آسیای مرکزی| تغییر نسل در ترکیب تیم ملی آغاز شد چه ارتباطی میان کمبود آهن و ناباروری زنان وجود دارد؟ ساماندهی صندوق‌های خرد زنان روستایی و عشایری| عاملیت زنان روستایی و عشایری باید شناسایی شود سزارین در کشور، همچنان بالاتر از حد استاندارد| تعویق در فرزندآوری، بر کاهش نرخ باروری اثرگذار است طراحی و اجرای نشان «خانواده محوری» در آینده‌ای نزدیک| شهرداری پایتخت به مسئله «تهران خانواده» توجه ویژه خواهد کرد آغاز تمرینات تیم ملی فوتسال زنان جهت حضور در مسابقات کافا از امروز (یکشنبه ۱۷ خرداد ماه ۱۴۰۵) شیرخوارگان کشور برای «نوه رهبر شهید» در قم گردهم می‌آیند اجرای یک برنامه ویژه بیش از ۱۵۰۰ نفر از زنان سرپرست خانوار در خراسان رضوی| پیشگیری از معلولیت‌ها به یک جریان فراگیر سلامت‌محور تبدیل شده است نجات جان مادر ۲۸ ساله باردار و دوقلوهایش در تهران چرا در خانه خودتان هم غمگین هستید؟ | یک پژوهشگر از راز چیدمان خانه پرده برداشت اصلاح جهش‌های بیماری‌زا در جنین‌ها با انجام یک پژوهش مهم
سرخط خبرها
نقش هیئت در تربیت دخترانه چگونه است؟ | «هویت»، محوری‌ترین چالش تربیت دختران در عصر حاضر

نقش هیئت در تربیت دخترانه چگونه است؟ | «هویت»، محوری‌ترین چالش تربیت دختران در عصر حاضر

  • کد خبر: ۳۹۴۹۵۲
  • ۰۵ اسفند ۱۴۰۴ - ۱۹:۴۳
عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده گفت: «هویت» را محوری‌ترین چالش تربیت دختران در عصر حاضر دانست و گفت: امروز جامعه ما با فردگرایی افراطی و معنازدایی از نقش‌های جنسیتی مواجه است.

به گزارش شهرآرانیوز؛ زینب تاجیک «هویت» را محوری‌ترین چالش تربیت دختران در عصر حاضر دانست و گفت: امروز جامعه ما با فردگرایی افراطی و معنازدایی از نقش‌های جنسیتی مواجه است. تحقیقات جدید نشان می‌دهد که نزدیک به ۱۰۰ نوع هویت جنسیتی تعریف شده و این آمار دائماً در حال افزایش است؛ این یعنی ما با یک بحران جهانی در مفهوم جنسیت روبه‌رو هستیم.

وی افزود: در چنین فضایی، اگر نهاد‌های دینی نتوانند به لایه‌های عمیق هویتی نفوذ کنند، کارکرد خود را از دست می‌دهند. متأسفانه نگاه غالب به هیئت، صرفاً نگاهی عاطفی و احساسی برای تخلیه هیجانات در مقاطع خاص است، درحالی‌که هیئتپتانسیل تبدیل شدن به کانون «هویت‌بخشی جمعی» را دارد.

عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده با انتقاد از نادیده گرفتن ملاحظات جنسیتی در هیئت‌های مذهبی تصریح کرد: دختران ما وقتی وارد هیئت می‌شوند، با تمام وجود و عواطف زنانه‌شان حضور می‌یابند، اما با فضایی رو‌به‌رو می‌شوند که خروجی‌اش کاملاً مردانه است. اشعار، سبک عزاداری (سینه و زنجیرزنی) و حتی نمادها، همگی با روحیات مردانه تنظیم شده‌اند و دختران صرفاً شنونده هستند.

وی ادامه داد: این غفلت باعث شده دختران نتوانند با فضای هیئتارتباط برقرار کنند. حتی در هیئت‌های خاص دخترانه (مانند نمونه‌هایی در دانشگاه‌های بزرگ یا مدارس استعداد‌های درخشان) شاهد استقبال بسیار کم (در حد ۱۰ تا ۱۵ نفر) هستیم، چراکه جذابیت و تناسب لازم برای مخاطب دختر ایجاد نشده است.

تاجیک حضور ادامه داد: در «مایِ جمعیِ هیئت» به این دختران قدرت روحی و مصونیت می‌بخشد تا در برابر فشار همسالان بایستند. برخلاف مدرسه که ساختاری خشک و اجباری دارد، هیئتنهادی داوطلبانه و منعطف است که اگر درست مدیریت شود، می‌تواند بستر کنشگریِ واقعی دختران باشد.

منبع: مهر

ارسال نظرات
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تائید توسط شهرآرانیوز در سایت منتشر خواهد شد.
نظراتی که حاوی توهین و افترا باشد منتشر نخواهد شد.