به گزارش شهرآرانیوز، علی لطیفی اظهار کرد: مسئولیت اصلی سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، تدوین برنامه درسی و همچنین تولید و تألیف کتابهای درسی و محتواهای آموزشی است. در ایام جنگ تحمیلی سوم، بخشی از فعالیتهای ما بر استمرار خدمترسانی در حوزههای ماموریتی سازمان متمرکز بود. عمده مسئله ما در این دوره، تداوم خدمترسانی در زمینه چاپ و آمادهسازی کتابهای درسی بود تا وقفهای ایجاد نشود و بحمدالله پیگیریها در این زمینه انجام شد.
وی افزود: سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در ارتباط جنگ تحمیلی دوم، سه بسته آموزشی با عنوان «از ایرانمان دفاع میکنیم»، برای سه مقطع دوره دوم ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم آماده و در مدارس توزیع کرده بود. هنگام تولید این بستهها، با توجه به پیشبینیها از بروز شرایط مشابه، لذا تصورمان این بود که این محتوا در موقعیتهای پیشرو میتواند برای دانشآموزان مفید باشد که اکنون در جنگ تحمیلی سوم به این صورت بوده و محتوای کتابها کاملا قابل بهرهبرداری است.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در ادامه افزود: زمانی که جنگ تحمیلی سوم آغاز شد، اغلب دانشآموزان این سه مقطع، بستهها را در اختیار داشتند. در این ایام نیز بر تولید پادکستها تمرکز کردیم؛ برای همه درسهای این سه کتاب، پادکستهای صوتی با همکاری سازمان صداوسیما تولید و در اختیار دانشآموزان قرار گرفت.
وی درباره بستههای «از ایرانمان دفاع میکنیم»، گفت: مجموعهای متنوع از مضامین را با تمرکز بر وحدت ملی، دفاع ملی، خودباوری، امید به آینده، روایت پیروزی ملت ایران در جنگ تحمیلی دوم، قدرت ایران در عرصههای مختلف و دلایل دشمنی دشمنان با ایران ارائه کردهایم.
لطیفی با بیان اینکه تلاش کردیم روایتگری صحیح را نه فقط در قالب محتوای مکتوب، بلکه در قالب محتواهای چندرسانهای متنوع انجام دهیم، اظهار کرد: فیلمهای مستند در قالب رمزینه به کتابها ضمیمه شده بود و با تولید پادکستها، هدفمان این بود که دامنه دیدهشدن محتوا بیشتر شود. به لطف خدا، مجموعه پادکستهایی که برای این سه کتاب تولید شد، در شبکههای مختلف بیش از ۲۰ میلیون بازدید داشته و این نشان میدهد که زمینه استفاده جدی وجود داشته است.
وی به رویداد «از ایرانمان دفاع میکنیم»، اشاره کرد و گفت: اقدام دیگر ما، طراحی یک رویداد بر اساس همین بستهها بود. این پویش با عنوان «از ایرانمان دفاع میکنیم»، در شبکه شاد فعال شده است. دانشآموزان در قالب یک فضای بازیوار وارد میشوند، مراحل مختلف را طی میکنند و امتیاز میگیرند.
وی درباره فرایند توزیع کتابهای درسی، تصریح کرد: فرایند چاپ سپاری و توزیع کتابهای درسی فرایندی طولانی است و تقریبا هر سال از مهر سال گذشته آغاز میشود. ثبتسفارش کتابهای درسی طبق روال هر سال از ابتدای اردیبهشت آغاز شد؛ ابتدا برای دانشآموزان ابتدایی و متوسطه اول و با چند روز تاخیر برای متوسطه دوم، که هماکنون دانشآموزان میانپایه (پایههای دوم، سوم، چهارم، پنجم، ششم، هشتم، نهم، یازدهم و دوازدهم) میتوانند ثبتسفارش انجام دهند، اما پایههای اول، هفتم و دهم که هنوز ثبتنام قطعی نشدهاند، با کمی تاخیر در بازهای حدود یک تا یکونیم ماه آینده امکان ثبتسفارش خواهند داشت.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی افزود: توزیع کتابهای درسی استانها نیز طبق روال هر سال از بهمن آغاز شده و اکنون بخشی از کتابهای مهر ۱۴۰۵ در انبار استانها و مناطق موجود است.