گزارش تصویری | ناجیان غریق، محافظان زندگی گزارش تصویری | یکصد و شصت و هشتمین شب حضور مردم مشهد در خیابان گزارش تصویری | آیین تعویض پرچم گنبد منور رضوی بعد از ۶۳ روز عزای ماه محرم و صفر گزارش تصویری | افتتاح نمایشگاه عکس «روایت وداع» در فرهنگسرای جهاد دانشگاهی خراسان رضوی گزارش تصویری | تمرین تیم ملی والیبال زنان گزارش تصویری | آلودگی نفتی در سواحل قشم و هنگام گزارش تصویری | جلسه شورای آموزش‌وپرورش خراسان رضوی گزارش تصویری | مراسم تکریم و معارفه مدیرعامل شرکت آب منطقه‌ای خراسان رضوی گزارش تصویری | یکصد و شصت و هفتمین شب حضور مردم مشهد در خیابان گزارش تصویری | دیدار استقلال و مس شهر بابک در هفته اول لیگ برتر (۲۳ مرداد ۱۴۰۵) گزارش تصویری | تشییع پیکر زنده‌یاد «حسین خواجه امیری» (ایرج) گزارش تصویری | یکصد و شصت و ششمین شب حضور مردم مشهد در خیابان گزارش تصویری | آیین شام غریبان امام رضا (ع) در مشهد گزارش تصویری | آخرین چهارشنبه ماه صفر در ساحل بندرعباس گزارش تصویری | آیین چهارپایه خوانی عصر شهادت امام رضا (ع) در حرم مطهر رضوی گزارش تصویری | آیین تجلیل از موکب‌داران غیر مقیم دهه پایانی صفر ۱۴۰۵
سرخط خبرها
| کد خبر: ۲۰۲۳۴۹ | ۱۶:۲۱ - ۱۴۰۲/۱۰/۰۵ | دریافت تصاویر

مدرسه‌ای میان عشایر

شیوه زیستی جامعه عشایری با شیوه زیست شهری و روستایی متفاوت است. این جامعه انسانی نسبتا خود اتکا که ساخت اجتماعی قبیله‌ای دارد، عموما زندگی خود را از دامداری اداره می‌کند. نقش عشایر در توسعه اقتصادی کشور از ابعاد گوناگون مانند عرضه نیروی کار،‌ تامین مواد غذایی و مواد خام صنعتی،‌ مساعدت به بازار و کمک به تراز پرداخت‌ها موثر دانسته شده است. کودکان این جامعه، در مدارس عشایری که به سه دسته ثابت، نیمه ثابت و سیار دسته بندی می‌شوند، به تحصیل می‌پردازند. حدود ۱۴ هزار دانش‌آموز عشایری در استان خوزستان تحصیل می‌کنند. مدارس عشایری حومه شهرستان شوش در منطقه فتح‌المبین از ۱۲ سال پیش توسط آموزش و پرورش خوزستان دایر شد و در حال حاضر بیش از ۳۲ مدرسه و ۶۰۰ دانش‌آموز در حال تحصیل هستند. عکس: علیرضا محمدی - سید حامد موسوی
ارسال نظرات
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تائید توسط شهرآرانیوز در سایت منتشر خواهد شد.
نظراتی که حاوی توهین و افترا باشد منتشر نخواهد شد.
آخرین اخبار پربازدیدها چند رسانه ای عکس
Start Google Analytics Code <-- End Google Analytics Code -->