پژوهش؛ موتور محرک پیشرفت کشورها
سهیلا تربتی
مدیر پژوهش‌سرای رویان
پژوهش به معنای بررسی یا کندوکاو است و درواقع تحقیقی است که در راستای کشف واقعیت‌های نو و تفسیر آن انجام می‌شود. براین اساس گردآوری اطلاعات، تحلیل و تفسیر داده‌ها نیز برای دستیابی به نتیجه درست انجام می‌شود. اهمیت و ضرورت پژوهش انکار‌ناشدنی است، زیرا هر کشوری برای توسعه و پیشرفت نیازمند حضور پژوهشگران و انجام فعالیت‌های پژوهشی است و به همین دلیل توجه خاصی به پژوهش می‌شود. در واقع توسعه هر کشور در زمینه‌های مختلف بدون توجه به امر پژوهش، امکان‌پذیر نخواهد بود و بی‌شک هر موفقیتی همراه با پژوهش و هر پژوهشی تضمینی برای استمرار توسعه است. همان‌طور که گفته‌اند پژوهش؛ موتور محرک پیشرفت و توسعه به شمار می‌آید. این اهمیت و ضرورت در آموزش و پرورش نیز خود را نشان می‌دهد، زیرا یکی از ارکان مهم در این امر مدارس هستند که می‌توانند دانش‌آموزان را به این سمت و سو سوق دهند و افراد پژوهشگری را تربیت کنند.
رویکرد پژوهش‌مدار به این معناست که در تمام سطوح و مقاطع آموزشی شیوه‌های تدریس و آموزش به‌گونه‌ای انتخاب شود که دانش‌آموزان در کنار مطالعه کتاب‌های درسی به افزایش دانش خود بپردازند. با این روش آن‌ها خواهند آموخت که دانش خود را به شیوه‌های علمی گسترش دهند. در این راستا و با توجه به اهمیت تحقیق و پژوهش در دنیای امروزی که با سرعت به سوی پیشرفت گام برمی‌دارد، لزوم وجود پژوهش در برنامه‌های آموزش و پرورش و همچنین نهادینه‌کردن روحیه پژوهشگری در دانش‌آموزان بیش از پیش احساس می‌شود. اگر دانش‌آموزان طعم شیرین تفکر را بر حسب نیاز خود از راه شنیدن و دیدن دقیق محیط اطراف خود بچشند، مراحل بعدی کندوکاو و پژوهش در درون آن‌ها شکل می‌گیرد و از محدوده شعار فراتر می‌روند. یک پژوهشگر موفق فردی است که با کنجکاوی و دقت به اطراف خود می‌نگرد و نسبت به آن حساس است. به این معنا که ذهن پویا و پرسشگر دارد و در راستای یافتن پاسخ آن تحقیق و پژوهش می‌کند. با پژوهش می‌توان با دنیای پیرامون خود ارتباط برقرار کرد و حتی باعث پیشرفت جامعه شد. به همین دلیل در مدارس و نظام آموزشی کشور باید به این موضوع اهمیت داده و آموزش‌ها بر پایه پژوهش ارائه شود. با این‌کار حس کنجکاوی در دانش‌آموزان نیز جان می‌گیرد و پرورش می‌یابد درنتیجه دانش‌آموزان به کلاس درس علاقه‌مند می‌شوند و با دیدگاهی متفاوت به آموزش نگاه می‌کنند. ضمن اینکه استعداد‌های بالقوه‌شان به استعداد‌های بالفعل تبدیل می‌شود و همین امر موجب خلاقیت و نوآوری خواهد شد. پژوهش‌سرا‌ها نیز در این امر می‌توانند نقش مهمی ایفا کنند و با آموزش‌های مناسب دانش‌آموز را در مسیر پژوهش قرار دهند. در منطقه‌یک نیز پژوهش‌سرای رویان ناحیه۴ برای نیل به این اهداف و ترویج فرهنگ پژوهش و ترغیب دانش‌آموزان برنامه‌های متنوعی تدارک دیده و میزبان دانش‌آموزان علاقه‌مند در اردو‌های پژوهش‌محور است. ضمن‌اینکه با عنایت به قطب زیست‌فناوری با برگزاری کارگاه‌های جذاب علمی و آموزنده و همچنین انجام مسابقات گوناگون در آذرماه۹۸ در نمایشگاه بین‌المللی چشم به راه دانش‌آموزان و پژوهشگران است. از طرف دیگر این پژوهش سرا در زمینه علوم‌انسانی و زبان و ادبیات‌فارسی بسیار فعال است و با کسب رتبه‌های برتر در جشنواره‌های کشوری به‌ویژه خوارزمی در میان پژوهش‌سرا‌های کشور خوش درخشیده است. علاوه‌براین در راستای تشویق و آشنایی دانش‌آموزان با شعر و ادب فارسی به برپایی مسابقه مشاعره و برگزاری کارگاه آموزشی روش‌های تحقیق و پژوهش اقدام کرده است تا پژوهشگران موفقی را برای آینده تربیت کند.
رویکرد پژوهش‌مدار به این معناست که در تمام سطوح و مقاطع آموزشی شیوه‌های تدریس و آموزش به‌گونه‌ای انتخاب شود که دانش‌آموزان در کنار مطالعه کتاب‌های درسی به افزایش دانش خود بپردازند. با این روش آن‌ها خواهند آموخت که دانش خود را به شیوه‌های علمی گسترش دهند. در این راستا و با توجه به اهمیت تحقیق و پژوهش در دنیای امروزی که با سرعت به سوی پیشرفت گام برمی‌دارد، لزوم وجود پژوهش در برنامه‌های آموزش و پرورش و همچنین نهادینه‌کردن روحیه پژوهشگری در دانش‌آموزان بیش از پیش احساس می‌شود. اگر دانش‌آموزان طعم شیرین تفکر را بر حسب نیاز خود از راه شنیدن و دیدن دقیق محیط اطراف خود بچشند، مراحل بعدی کندوکاو و پژوهش در درون آن‌ها شکل می‌گیرد و از محدوده شعار فراتر می‌روند. یک پژوهشگر موفق فردی است که با کنجکاوی و دقت به اطراف خود می‌نگرد و نسبت به آن حساس است. به این معنا که ذهن پویا و پرسشگر دارد و در راستای یافتن پاسخ آن تحقیق و پژوهش می‌کند. با پژوهش می‌توان با دنیای پیرامون خود ارتباط برقرار کرد و حتی باعث پیشرفت جامعه شد. به همین دلیل در مدارس و نظام آموزشی کشور باید به این موضوع اهمیت داده و آموزش‌ها بر پایه پژوهش ارائه شود. با این‌کار حس کنجکاوی در دانش‌آموزان نیز جان می‌گیرد و پرورش می‌یابد درنتیجه دانش‌آموزان به کلاس درس علاقه‌مند می‌شوند و با دیدگاهی متفاوت به آموزش نگاه می‌کنند. ضمن اینکه استعداد‌های بالقوه‌شان به استعداد‌های بالفعل تبدیل می‌شود و همین امر موجب خلاقیت و نوآوری خواهد شد. پژوهش‌سرا‌ها نیز در این امر می‌توانند نقش مهمی ایفا کنند و با آموزش‌های مناسب دانش‌آموز را در مسیر پژوهش قرار دهند. در منطقه‌یک نیز پژوهش‌سرای رویان ناحیه۴ برای نیل به این اهداف و ترویج فرهنگ پژوهش و ترغیب دانش‌آموزان برنامه‌های متنوعی تدارک دیده و میزبان دانش‌آموزان علاقه‌مند در اردو‌های پژوهش‌محور است. ضمن‌اینکه با عنایت به قطب زیست‌فناوری با برگزاری کارگاه‌های جذاب علمی و آموزنده و همچنین انجام مسابقات گوناگون در آذرماه۹۸ در نمایشگاه بین‌المللی چشم به راه دانش‌آموزان و پژوهشگران است. از طرف دیگر این پژوهش سرا در زمینه علوم‌انسانی و زبان و ادبیات‌فارسی بسیار فعال است و با کسب رتبه‌های برتر در جشنواره‌های کشوری به‌ویژه خوارزمی در میان پژوهش‌سرا‌های کشور خوش درخشیده است. علاوه‌براین در راستای تشویق و آشنایی دانش‌آموزان با شعر و ادب فارسی به برپایی مسابقه مشاعره و برگزاری کارگاه آموزشی روش‌های تحقیق و پژوهش اقدام کرده است تا پژوهشگران موفقی را برای آینده تربیت کند.
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تائید توسط شهرآرانیوز در سایت منتشر خواهد شد.
نظراتی که حاوی توهین و افترا باشد منتشر نخواهد شد.
