حق عضویت رایگان در هفته ملی کودک

رضا ریاحی
دبیرشهرآرامحله منطقه

هر سال روزهای 13 تا 19مهرماه را به عنوان هفته ملی کودک می‌شناسند، روزهایی که در آن پدران، مادران، مربیان و دست‌اندرکاران مسائل کودک فرصت می‌یابند تا درباره کودک و دنیای زیبایش بیندیشند و افق‌های متعالی‌تری برای کودکان ترسیم کنند. یکی از مکان‌هایی که در منطقه12 و ناحیه منفصل توس برنامه‌های ویژه‌ای برای هفته ملی کودک و روز کودک ترتیب داده‌ است، مرکز شماره9 کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، واقع در بوستان آرامگاه فردوسی است. برای اطلاع از برنامه‌های این مرکز به‌سراغ اطهرسید موسوی، مسئول مرکز شماره9 کانون آمده‌ و گفت‌وگویی با وی انجام داده‌ایم که در سطور بعدی خواهید خواند.
مسئول مرکز شماره9 کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با اشاره به برنامه‌های ویژه این مرکز در هفته ملی کودک، افزود: بازدید دانش‌آموزان مدارس از مرکز شماره9 کانون و آشنایی با برنامه‌ها، کارگاه‌ها و کلاس‌های آموزشی از قبیل کاردستی، سفالگری، قصه‌گویی، بازی و سرگرمی، نمایش فیلم و... که در این مرکز برگزار می‌شود جزو برنامه‌های روزانه هفته ملی کودک است.
وی با بیان اینکه عضویت در مرکز شماره9 کانون پرورش فکری کودک و نوجوان در هفته ملی کودک رایگان است، ابراز کرد: حق عضویت و تمدید عضویت این مرکز 7هزار تومان هزینه دارد که این مبلغ در هفته ملی کودک از متقاضیان اخذ نخواهد شد و دانش‌آموزان می‌توانند رایگان به عضویت کانون درآمده یا عضویت خود را تمدید کنند.
اطهر سید موسوی در ادامه به جشنواره بزرگ قصه‌گویی که در تاریخ 17 و 18مهرماه در مرکز شمار 7 کانون در بولوار فکوری در حال برگزاری است، اشاره کرد و گفت: سه، چهار ماهی است که کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با انتشار فراخوانی  از کودکان، مربیان قصه‌گوی مراکز و پدربزرگ و مادربزرگ‌ها  خواسته‌ است که آثار خود را در سایت مورد نظر بارگذاری کنند.
وی در ادامه بیان کرد: با اتمام بارگذاری آثار قصه‌گویی، کار هیئت داوران استانی جشنواره قصه‌گویی آغاز شد و 50اثر برگزیده از بین 560اثر ارسالی به مرحله نهایی جشنواره استانی راه یافتند. موسوی خاطرنشان کرد: چندین اثر نیز از بین دانش‌آموزان و مربیان مرکز شماره9 کانون به این جشنواره فرستاده شد که درنهایت، آثار من(اطهر سیدموسوی) و آقای سید محسن میرآفتاب که از همکاران میراث فرهنگی هستند به مرحله نهایی جشنواره قصه‌گویی راه پیدا کردند.
مسئول مرکز شماره9 کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان واقع در آرامگاه فردوسی به روزشمار هفته ملی کودک اشاره کرد و گفت: این مرکز در روزهای هفته ملی کودک علاوه‌بر پذیرایی از دانش‌آموزان براساس نام‌گذاری روزها، برنامه‌های ویژه‌ای را تدارک دیده و اجرا کرده‌ است.
موسوی در این باره گفت: روز 13مهرماه به‌عنوان روز«کودکان با نیازهای ویژه و فرصت‌های برابر» نام‌گذاری شده‌ است، 14مهرماه روز«کودک، آموزش، سلامت و ایمنی» نام‌گذاری شده که در این روز نماینده بهداشت محیط به مرکز شماره9 آمد و درباره بهداشت دهان و دندان با دانش‌آموزان صحبت کرد، دراین روز همچنین جوایزی مانند مسواک و خمیرندان به بچه‌ها اعطا شد، 15مهرماه به نام روز«کودک، محیط زیست، میراث فرهنگی و گردشگری» نام گرفته است، در این روز، کارشناس میراث فرهنگی به میان دانش‌آموزان آمد و برای آن‌ها از ظرفیت‌های گردشگری، میراث توس، شاهنامه و فردوسی سخن گفت. 16مهر به عنوان روز «کودک، صلح، بازی و نشاط» نام دارد، در این روز شاد بازی‌های بومی و محلی مانند هفت‌سنگ، طناب‌کشی، دریا، ساحل و... با بچه‌ها برگزار شد. در روز 17مهر که روز «کودک، رسانه و ارتباطات» نام دارد، خبرنگاران روزنامه شهرآرا به میان بچه‌ها آمده و توضیحاتی درباره علم خبرنگاری، رسانه و روزنامه به دانش‌آموزان ارائه دادند، امروز نیز (روز 18مهر) که به عنوان روز«کودک، کتاب و فرهنگ مطالعه» نام دارد، استادانی در بین دانش‌آموزان حضور پیدا خواهند کرد و مسابقاتی را حول محور کتاب‌خوانی، شعرخوانی، شاهنامه‌خوانی و نقالی بین بچه‌ها برگزار خواهند کرد و در پایان روز 19مهرماه که روز پایانی هفته ملی کودک است، به نام روز «کودک، خانواده و سبک زندگی ایرانی و اسلامی» نام دارد و بچه‌ها در روز جمعه در جمع گرم خانواده خود حضور خواهند داشت و شیوه‌های زندگی سالم و بانشاط را می‌آموزند.
مسئول مرکز شماره9 کانون فکری پرورش کودکان و نوجوانان در پایان از اشاعه فرهنگ کتاب و کتاب‌خوانی در بین دانش‌آموزان و نهادینه‌شدن فرهنگ کتاب‌داری و مطالعه در خانواده‌ها، به‌عنوان اصلی‌ترین رسالت مراکز کانون برشمرد و افزود: در ابتدا مراکز کانون پرورشی یک کتاب‌خانه هستند که فرهنگ کتاب‌خوانی و کتابداری را ترویج می‌کنند.
وی در ادامه گفت: مراکز کانون در کنار کتاب‌خوانی فعالیت‌های فرهنگی، ادبی و هنری را نیز دنبال کرده و به دانش‌آموزان آموزش‌هایی می‌دهند که از آن جمله می‌توان به کلاس‌های قصه‌گویی، نقاشی، سفالگری، شاهنامه‌خوانی، شعرخوانی، نقالی، کاردستی، کتاب‌سازی، بازی و سرگرمی، فعالیت‌های ملی و دینی و ورزش همگانی اشاره کرد.