به گزارش شهرآرانیوز، قباد مرادی درباره انتقاد برخی فعالان حوزه سلامت نسبت به محدودیتهای موجود در آموزش پیشگیری از رفتارهای پرخطر در مدارس، اظهار کرد: در کشورهای مختلف الگوهای متفاوتی برای آموزش این مسائل وجود دارد و هر کشوری متناسب با سنتها و فضای فرهنگی و آموزشی خود عمل میکند.
وی افزود: ما به عنوان افرادی که در حوزه بهداشت عمومی آموزش دیدهایم، معتقدیم هنگام ارائه هر نوع آموزش به مردم باید شرایط سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و مذهبی جامعه را در نظر گرفت، چراکه اگر این موارد در کنار یکدیگر دیده نشود، حتی یک موضوع کوچک میتواند حساسیتبرانگیز شود.
رئیس مرکز مدیریت بیماریهای واگیر وزارت بهداشت ادامه داد: ممکن است از نظر ما آموزش برخی موضوعات ضروری باشد، اما اگر این آموزشها بیش از حد انجام شود، ممکن است مسئولان و کارکنان آموزش و پرورش نسبت به آن حساس شوند چرا که ممکن است برخی خانوادهها شاکی باشند.
مرادی با بیان اینکه دانشآموزان باید نسبت به خطراتی که ممکن است سلامت آنها را تهدید کند، آگاهی داشته باشند، گفت: الگویی که مورد نظر ماست این است که دانشآموزان از خطراتی که ممکن است تهدیدشان کند آگاه شوند، به شرط اینکه این آموزش آسیبی به آنها وارد نکند و حساسیت و تنش زیادی در جامعه ایجاد نشود.
وی تأکید کرد: در این زمینه باید نظر افرادی که مسئولیت فرهنگی و اجتماعی دارند نیز مورد توجه قرار گیرد، چراکه ممکن است آنها از منظر دیگری به موضوع نگاه کنند.
رئیس مرکز مدیریت بیماریهای واگیر وزارت بهداشت درباره آمار بیماریهای مقاربتی در میان دانشآموزان نیز گفت: در این زمینه آمار مشخصی ندارم، اما نکته مهم درباره HIV این است که در سالهای گذشته، اعتیاد تزریقی یکی از مهمترین راههای انتقال این بیماری در کشور بود.
مرادی افزود: در سالهای اخیر، اگرچه موارد انتقال و ابتلا به HIV در کشور روند کاهشی داشته، اما در حال حاضر بیشترین راه انتقال این بیماری، انتقال جنسی است.