به گزارش شهرآرانیوز، آیین بهرهبرداری از پروژههای نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی کشور، بهصورت همزمان در سراسر کشور و با سخنرانی رئیسجمهور آغاز شد و در ادامه، مسئولان استانی و فعالان حوزه مدرسهسازی به تشریح اقدامات انجامشده و برنامههای پیشرو برای توسعه فضاهای آموزشی و تحقق عدالت آموزشی پرداختند.
غلامحسین مظفری در این مراسم که با افتتاح یک مجموعه فرهنگی در مشهد آغاز شد، با اشاره به اولویت عدالت آموزشی در برنامههای دولت، بر ضرورت توسعه مشارکت مردمی در مدرسهسازی و توجه همزمان به گسترش فضاهای آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش تأکید کرد.
وی با اشاره به پیگیری مسائل آموزشوپرورش استان اظهار کرد: از ابتدای مطرحشدن نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی، جلسات هفتگی با حضور مدیران، خیران و مسئولان مرتبط برای بررسی مسائل این حوزه برگزار شده است تا با همافزایی و مشارکت جمعی، روند رفع کمبودهای آموزشی سرعت بگیرد.
استاندار خراسان رضوی ادامه داد: در رویکرد مورد تأکید رئیسجمهور، علاوه بر ساخت مدرسه، جلب مشارکت مردم اهمیت ویژهای دارد و باید زمینهای فراهم شود تا افراد با تواناییها و امکانات مختلف بتوانند در توسعه فضاهای آموزشی سهیم شوند.
مظفری با اشاره به ظرفیت خیران مدرسهساز بیان کرد: خیرانی که تاکنون تعداد زیادی مدرسه ساختهاند، نقش ارزشمندی در توسعه فضاهای آموزشی داشتهاند و باید از تلاشهای آنان قدردانی کرد؛ بااینحال، راهبرد اصلی باید گسترش مشارکت عمومی باشد تا افراد بیشتری بتوانند در مدرسهسازی نقشآفرینی کنند.
وی با اشاره به شکلگیری پویش با من در خراسان رضوی و گسترش آن در سطح کشور ادامه داد: خوشحالیم که این حرکت از استان آغاز شد و افراد با امکانات مختلف برای ساخت مدرسه به میدان آمدند.
استاندار خراسان رضوی با اشاره به برنامههای سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۶ تصریح کرد: در کنار تکمیل فضاهای آموزشی و اجرای پروژههای باقیمانده، باید به سمت ارتقای کیفیت آموزش، افزایش اثربخشی مدارس و تقویت نقش آنها در محله و جامعه حرکت کنیم؛ چراکه توسعه فضای فیزیکی، با وجود اهمیت فراوان، بهتنهایی پاسخگوی همه نیازهای نظام آموزشی نیست.
مظفری با اشاره به ظرفیت مجموعه آموزشی و فرهنگی افتتاحشده در مشهد گفت: این مجموعه در مقایسه با یک مدرسه یا هنرستان معمولی، ظرفیتهای بیشتری برای فعالیتهای فرهنگی و هنری دارد و میتواند به کانونی برای تحول فرهنگی در منطقه تبدیل شود.
وی افزود: باید از ظرفیت این مجموعه برای جبران کمبود فضاهای فرهنگی استفاده کنیم و با همکاری دستگاههای مرتبط، زمینه فعالیت بیشتر هنرمندان و جوانان مشهدی را فراهم آوریم.
استاندار خراسان رضوی با اشاره به ضرورت تعیین سازوکار مناسب برای بهرهبرداری از ظرفیتهای فرهنگی شهر اظهار کرد: راهاندازی پردیس تئاتر مشهد نیز باید با جدیت پیگیری شود. این مجموعه سالهاست بلاتکلیف مانده و لازم است با همکاری شهرداری و دیگر دستگاههای مسئول، زمینه استفاده از آن برای فعالیتهای هنری و فرهنگی جوانان فراهم شود.
مظفری همچنین از پیگیری ایجاد دانشکده هنر در دانشگاه فردوسی مشهد خبر داد و گفت: با موافقت اولیه وزیر علوم، ایجاد این دانشکده در دستور کار قرار گرفته است و امیدواریم این موضوع با سرعت بیشتری دنبال شود.
وی با اشاره به جایگاه تاریخی و تمدنی این منطقه بیان کرد: خراسان و مشهد از ظرفیتهای گستردهای برای ایفای نقش فرهنگی در منطقه برخوردارند و کشورهای آسیای میانه نیز به ظرفیتهای این حوزه تمدنی توجه دارند.
استاندار خراسان رضوی ادامه داد: در سفرهای انجامشده به کشورهای منطقه، توجه به پیوندهای تاریخی و فرهنگی با خراسان مشهود است و این موضوع مسئولیت استان را برای توسعه زیرساختهای فرهنگی، آموزشی و هنری افزایش میدهد.
مظفری با اشاره به جمعیت مشهد و ضرورت تأمین امکانات متناسب با نیازهای شهروندان تأکید کرد: توسعه فرهنگسراها، مجموعههای هنری و فضاهای فرهنگی باید متناسب با جمعیت و ظرفیتهای مشهد دنبال شود تا این امکانات در خدمت نسل جوان و هنرمندان قرار گیرد.
وی همچنین بر ضرورت استفاده حداکثری از ظرفیت مجموعههای فرهنگی تأکید کرد و گفت: باید با ایجاد ساختارهای مناسب مدیریتی و بهرهگیری از مشارکت فعالان فرهنگی، زمینه استفاده مؤثرتر از این فضاها فراهم شود.
استاندار خراسان رضوی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به مسئولیت نسل امروز در ساخت آینده کشور گفت: امکاناتی که امروز با تلاش مسئولان، خیران و دیگر فعالان فراهم میشود، برای نسل آینده است و باید زمینهای فراهم کنیم تا دانشآموزان بتوانند آینده خود را با انگیزه و توانمندی بیشتری بسازند.
مظفری همچنین با گرامیداشت یاد شهدای دانشآموز، بهویژه دانشآموزان شهید میناب، بر ضرورت حفظ امنیت مدارس تأکید کرد و افزود: مدرسه باید محیطی امن برای تحصیل و رشد دانشآموزان باشد و نه مکانی که جان و امنیت آنان را به خطر بیندازد.
وی ابراز امیدواری کرد با ادامه مسیر خدمترسانی و توسعه کشور، زمینه پیشرفت نسل جوان و تحقق اهداف آموزشی و فرهنگی بیش از گذشته فراهم شود.
در ادامه این مراسم، جاسم حسینپور، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان رضوی، با تشریح روند اجرای نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی استان اظهار کرد: در چارچوب این طرح، ۷۳۴ پروژه با هدف رفع کمبودهای فضاهای آموزشی و پرورشی شناسایی شده است که از این تعداد، ۴۴۳ پروژه تاکنون تکمیل و به بهرهبرداری رسیده است.
وی افزود: ساماندهی مدارس کانکسی، کاهش تراکم دانشآموزان در کلاسهای درس، افزایش سرانه فضای آموزشی، تکمیل پروژههای نیمهتمام و تخریب و بازسازی مدارس فرسوده و ناایمن از مهمترین محورهای اجرای این طرح بوده است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان رضوی ادامه داد: امیدواریم با تداوم حمایت مسئولان استانی، سازمان نوسازی مدارس کشور، وزارت آموزشوپرورش و خیران مدرسهساز، پروژههای باقیمانده نیز تا پایان سال و در نهایت تا آغاز سال تحصیلی آینده تکمیل و به بهرهبرداری برسند.
حسینپور با اشاره به روند مدرسهسازی در مشهد و دیگر شهرستانهای استان گفت: با وجود مشکلات اقتصادی و معیشتی، فعالیتهای مدرسهسازی با کمک خیران، مسئولان و دستگاههای اجرایی ادامه دارد و در مناطق مختلف، بهویژه حاشیه شهر مشهد، پروژههای متعددی در حال اجراست.
وی همچنین از برنامهریزی برای احداث هشت مجتمع آموزشی بزرگمقیاس خبر داد و بیان کرد: بر اساس برنامهریزی انجامشده، چهار مجتمع از محل مولدسازی داراییها و چهار مجتمع با حمایت سازمان نوسازی مدارس کشور اجرا خواهد شد که هرکدام بهطور تقریبی ظرفیت ۸۰ کلاس درس را خواهند داشت.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس خراسان رضوی ادامه داد: با پیگیری استاندار خراسان رضوی و تشکیل کارگروه ویژه مولدسازی، موانع این بخش در حال رفعشدن است و پیشبینی میشود منابعی در حدود چهار تا پنج همت برای پیشبرد طرحهای آموزشی استان فراهم شود.
حسین پور در پایان از همراهی مسئولان، خیران مدرسهساز و مجموعههای مرتبط با آموزشوپرورش قدردانی کرد و خواستار تداوم حمایتها برای تکمیل پروژههای باقیمانده و افزایش سرانه فضاهای آموزشی و پرورشی استان شد.