گلایه والدین دارای فرزند مبتلا به اوتیسم از کمبود امکانات آموزشی در خراسان رضوی

به گزارش شهرآرانیوز؛ برخی خانواده‌های دارای فرزندان طیف اوتیسم در خراسان رضوی همچنان با دیوار‌های بلندی به نام کمبود مراکز حمایتی برای نوجوانانشان و ترس از جداسازی دست و پنجه نرم می‌کنند.

آن‌ها دغدغه‌های متفاوتی دارند؛ از سرنوشت فرزندان بالای دوازده سالشان گرفته تا چالش مناسب سازی مدارس. پرسش‌ها و دغدغه‌هایی در قالب پیامک به سامانه صدای مردم شهرآرا ارسال شده است. در میان پرسش‌های مطرح شده موضوع شروع سال تحصیلی و تحصیل این دانش آموزان بیش از پیش حائز اهمیت است.

با شروع سال تحصیلی جدید، این پرسش مطرح است که آیا زیرساخت‌های آموزشی و حمایتی استان، آماده استقبال از این کودکان هست یا آن‌ها همچنان در حاشیه جامعه باقی خواهند ماند؟

فرزندم بزرگ شد، حالا کجا برویم؟

یکی از تأمل برانگیز‌ترین بخش‌های مطالبات خانواده ها، وضعیت کودکان مبتلا به اوتیسم پس از عبور از دوران کودکی است. دغدغه‌ای که به صدای مردم شهرآرا می‌رسد. والدین گلایه می‌کنند که مراکز خصوصی مراقبت و نگهداری برای کودکان کمتر ازچهاردده سال در مشهد فعال است، اما به محض رسیدن فرزندانشان به این سن، با در‌های بسته روبه رو می‌شوند. این کمبود حمایتی سبب شده تا والدین در رویارویی با تغییرات رفتاری و جسمی فرزندان نوجوانشان، احساس تنهایی و استیصال کنند.

معصومه مادری است که درگیر این مسئله شده است. اومی گوید: فرزندم تاسیزده سالگی در یکی از این مراکز خوب خصوصی تحت حمایت و مراقبت بود، اما حالا همین مرکز می‌گوید که بیشتر از این سن پذیرش نداریم و باید به مرکز دیگری در شهرستان بروید. او حرفش را این طور ادامه می‌دهد: مگر من یا پدرش توان داریم که هر روز از خیابان مصلای مشهد به شهرستان برویم. از طرفی فقط این بچه که نیست، دو فرزند دیگر هم دارم که آن‌ها هم مسائل خاص خودشان را دارند.

مادر دیگری نیز که دارای فرزند اوتیسمی است در این باره می‌گوید: این فرزندان مراقبت‌های خاص خودشان را نیاز دارند. بهزیستی برای نگهداری و آموزش آن‌ها بیش از پیش باید همراه این خانواده‌ها باشد. وجود مراکز خوب آموزشی، نخستین مرحله است.‌ای کاش مراکز آموزشی و مراقبتی کودکان اوتیسمی بیشتر باشد تا خانواده‌ها با خیال راحت فرزند خود را ب این مراکز بسپارند.

رویکرد پذیرش به جای جداسازی

مهدی برجی، مدیرکل بهزیستی استان خراسان رضوی، در پاسخ به این چالش ها، بر تغییر سبک زندگی در رویارویی با اوتیسم تأکید می‌کند.

برجی معتقد است: هرچه کودکان اوتیستیک را بیشتر جداسازی کنیم، روند پیشرفت و تطبیق آن‌ها با جامعه کندتر می‌شود.

مدیرکل بهزیستی استان خراسان رضوی همچنین تأکید می‌کند: حتی اگر کودکان در محیط‌های خاص آموزش می‌بینند، باید ساعاتی از روز را در محیط‌های عادی باشند تا تعاملات اجتماعی آن‌ها تقویت شود. برجی درباره وضعیت مراکز فعلی این کودکان ابراز می‌کند: در حال حاضر ۱۰ مرکز آموزشی ویژه کودکان اوتیسم در استان فعال‌اند که آموزش کودکان را به صورت تخصصی روزانه پوشش می‌دهند

راهکار برای سنین بلوغ

برجی در پاسخ به مشکل پذیرش بالای چهارده سال و دغدغه این شهروند بیان می‎ کند: طبق ابلاغیه کشوری، مراکز حمایتی-توان بخشی روزانه‌ای برای افراد چهارده سال به بالا تعریف شده‌اند.

علاوه بر آن بهزیستی استان آمادگی دارد به فعالان اجتماعی و متخصصان برای تأسیس این مراکز مجوز دهد و تاکنون یکی از این مراکز در مشهد راه اندازی شده است.

نکته دیگر به گفته مدیر کل بهزیستی استان این است که با اولویت قرار دادن کودکان اوتیسمی، امسال مراکز اقامت شبانه موقت در مشهد راه اندازی شده و افزایش یافته است. در حال حاضر این مراکز به دو یا سه مرکز برای پاسخ گویی به نیاز‌های فوری خانواده‌ها درنظر گرفته شده است.

در ادامه حتما بخوانید فعالیت مراکز اقامتی برای نگهداری موقت کودکان اتیسم | اعلام مدت زمان نگهداری

آموزش فراگیر به جای کتاب‌های مجزا

برجی در پاسخ به پرسشی درباره طراحی کتاب‌های درسی ویژه، رویکرد علمی را چنین توضیح می‌دهد: در سطح جهانی، هدف جداسازی کتاب‌ها نیست. کودکان مبتلا به اوتیسم با بهره هوشی عادی، می‌توانند از همان کتاب‌های عمومی استفاده کنند؛ تنها افرادی که دارای توانی ذهنی محدود همراه با اوتیسم هستند، باید از منابع متناسب با سطح هوشی خود بهره ببرند.

برجی در پاسخ به این پرسش که تعداد کودکان شناسایی شده با طیف اوتیسم در استان چقدر است و چند نفر آموزش می‌بینند، نیز این طور پاسخ می‌دهد: حدود ۳ هزارو ۷۰۰ نفر شناسایی شده‌اند که از این تعداد، حدود ۳۰۰ تا ۴۰۰ نفر در مدارس استثنایی تحصیل می‌کنند.

او تأکید می‌کند: در حال حاضر ۱۰ مرکز آموزشی ویژه در استان فعال‌اند که ۱۷۶ کودک را به صورت روزانه پوشش می‌دهند. این مراکز در شهر‌هایی مثل نیشابور، سبزوار، قوچان، کاشمر و تربت حیدریه با خدمات کاملا رایگان فعالیت می‌کنند.

پذیرش اجتماعی بچه‌های اوتیسمی

گام‌هایی برای رایگان سازی آموزش و ایجاد مراکز موقت برداشته شده، اما صدای والدین یادآور این است که پذیرش اجتماعی و تأمین مراکز حمایتی برای سنین بلوغ، دو کلید طلایی برای نجات خانواده‌های دارای فرزند مبتلا به اوتیسم است. همان طور که مدیرکل بهزیستی اشاره کرد، راه نجات این کودکان در آغوش جامعه و مدارس عادی است، نه در دیوار‌های بلند مراکز ایزوله.