وضعیت اورژانسی تاری دید را چطور متوجه شویم؟ هشدار هواشناسی | آغاز بارش باران و برف در بیشتر استان‌ها از امشب خبرهای خوب برای بازنشستگان در گزارش صندوق بازنشستگی کشوری اولین قول وزیر آموزش و پرورش درباره رتبه‌بندی معلمان (۱۰ آذر ۱۴۰۰) آخرین آمار کرونا تا ۱۰ آذر ۱۴۰۰ | فوت ۸۲ بیمار کرونایی جدید در ۲۴ ساعت گذشته نگاهی به پروژه‌های آب شیرین کن در کشورهای حاشیه خلیج فارس برقراری بیمه تأمین اجتماعی در طرح «پرداخت مزد توافقی» چه سودی دارد؟ آغاز واریز پاداش پایان خدمت بازنشستگان در یک استان دیگر + جزئیات (۱۰ آذر ۱۴۰۰) دستور رئیس جمهور درباره مصوبه افزایش ظرفیت پذیرش دانشجویان پزشکی توصیه به وزیر آموزش و پرورش: طلاب و روحانیون را به مدارس بیاورید اعتراض به تصویب رتبه‌بندی معلمان | حقوق‌مان به ۸۰ درصد حقوق اعضای هیات علمی دانشگاه‌ها نرسید
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: ۸۹ درصد از دانش آموزان علاقمند به حضور در کلاس و تحصیل حضوری هستند.
به گزارش شهرآرانیوز، رضوان حکیم زاده ۲۷ تیرماه در نشست شورای معاونین اداره کل آموزش و پرورش استان خراسان شمالی در بجنورد دلیل این اشتیاق را ناشی از شیوع همه گیری ویروس کرونا و آموزش در فضای مجازی اعلام و اظهارکرد: اگرچه آموزش مجازی اجباری ناشی از همه گیری ویروس کرونا، تهدیدات و فرصت‌های زیادی را به همراه داشت، ولی طبق طرح‌های تحقیقاتی علاقه مندی دانش آموزان به تحصیل حضوری افزایش یافته است.
وی خاطرنشان کرد: براساس این طرح‌های تحقیقاتی ۵۱ درصد از دانش آموزان در بستر فضای مجازی احساس تنهایی دارند و حدود ۲۴ درصد از این همین دانش آموزان ابتدایی نیز از عدم برقراری ارتباط عاطفی معلمانشان انتقاد داشتند.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: همچین طبق این طرح تحقیقاتی که از طریق ارایه پرسشنامه به دانش آموزان تکمیل شد، ۸۸ درصد از معلمان نیز روزانه تکلیف به دانش آموزان ارایه می‌دادند.
حکیم زاده یکی دیگر از نتایج این طرح تحقیقاتی در بستر آموزش در فضای مجازی در همه گیری ویروس کرونا را کمک گرفتن ۷۵ درصد از دانش آموزان برای تحصیل از مادرانشان دانست و اعلام کرد: طبق این نظرسنجی ۷۵ درصد از دانش آموزان در سال تحصیلی جاری از مادرانشان در امر آموزش کمک گرفتند.
معاون وزیر آموزش و پرورش بر توجه به مسائل عاطفی و اجتماعی دانش آموزان در آموزش مجازی تاکید و اظهارکرو: معلمان علاوه بر آموزش و تربیت دانش آموزان باید به موضوع احساسی و عاطفی آنان نیز بپردازند.
حکیم زاده گفت: آموزش و تربیت دانش آموزان مستلزم مشارکت همه جانبه است چرا که این مقطع حساس و سرنوشت ساز است و باید سرمایه گذاری بیشتری در این مقطع تحصیلی صورت گیرد.
وی اظهارکرد: اگر به تحصیل در مقاطع ابتدایی به عنوان پایه و اساس آموزش و تربیت توجه اصولی صورت گیرد، در آینده نتیجه مطلوبی را خواهیم گرفت.
انتقاد معاون وزیر آموزش و پرورش از رقابت‌های کاذب
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از رقابت آموزشی در مقطع ابتدایی انتقاد کرد و گفت: هم اینک باید رقابت‌های بی مورد بین دانش آموزان در آزمون‌های مختلف و تست زدن‌ها در این مقطع حذف شود، آموزش باید به سمت یادگیری مشارکتی باشد.
حکیم زاده در بخش دیگری از سخنانش از نبود امکانات و زیر ساخت‌ها آموزش مجازی در سطح کشور انتقاد کرد و گفت: متاسفانه در برخی از مناطق دور دست روستایی، حاشیه شهر‌ها امکانات و زیرساخت آموزشی برای دانش آموزان مهیا نبود و شرایط کرونا نشان داد که بخشی از مناطق کشور چه مشکلاتی دارند.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش صبح امروز سفر دوره روزه خود را به استان خراسان شمالی شروع کرد و در این سفر طرح‌های آموزشی شامل کلاس تربیت بدنی، طرح ملی سنجش سواد حرکتی و یک دقیقه با کتاب رونمایی می‌شود.
وی خاطرنشان کرد: براساس این طرح‌های تحقیقاتی ۵۱ درصد از دانش آموزان در بستر فضای مجازی احساس تنهایی دارند و حدود ۲۴ درصد از این همین دانش آموزان ابتدایی نیز از عدم برقراری ارتباط عاطفی معلمانشان انتقاد داشتند.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش یادآور شد: همچین طبق این طرح تحقیقاتی که از طریق ارایه پرسشنامه به دانش آموزان تکمیل شد، ۸۸ درصد از معلمان نیز روزانه تکلیف به دانش آموزان ارایه می‌دادند.
حکیم زاده یکی دیگر از نتایج این طرح تحقیقاتی در بستر آموزش در فضای مجازی در همه گیری ویروس کرونا را کمک گرفتن ۷۵ درصد از دانش آموزان برای تحصیل از مادرانشان دانست و اعلام کرد: طبق این نظرسنجی ۷۵ درصد از دانش آموزان در سال تحصیلی جاری از مادرانشان در امر آموزش کمک گرفتند.
معاون وزیر آموزش و پرورش بر توجه به مسائل عاطفی و اجتماعی دانش آموزان در آموزش مجازی تاکید و اظهارکرو: معلمان علاوه بر آموزش و تربیت دانش آموزان باید به موضوع احساسی و عاطفی آنان نیز بپردازند.
حکیم زاده گفت: آموزش و تربیت دانش آموزان مستلزم مشارکت همه جانبه است چرا که این مقطع حساس و سرنوشت ساز است و باید سرمایه گذاری بیشتری در این مقطع تحصیلی صورت گیرد.
وی اظهارکرد: اگر به تحصیل در مقاطع ابتدایی به عنوان پایه و اساس آموزش و تربیت توجه اصولی صورت گیرد، در آینده نتیجه مطلوبی را خواهیم گرفت.
انتقاد معاون وزیر آموزش و پرورش از رقابت‌های کاذب
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از رقابت آموزشی در مقطع ابتدایی انتقاد کرد و گفت: هم اینک باید رقابت‌های بی مورد بین دانش آموزان در آزمون‌های مختلف و تست زدن‌ها در این مقطع حذف شود، آموزش باید به سمت یادگیری مشارکتی باشد.
حکیم زاده در بخش دیگری از سخنانش از نبود امکانات و زیر ساخت‌ها آموزش مجازی در سطح کشور انتقاد کرد و گفت: متاسفانه در برخی از مناطق دور دست روستایی، حاشیه شهر‌ها امکانات و زیرساخت آموزشی برای دانش آموزان مهیا نبود و شرایط کرونا نشان داد که بخشی از مناطق کشور چه مشکلاتی دارند.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش صبح امروز سفر دوره روزه خود را به استان خراسان شمالی شروع کرد و در این سفر طرح‌های آموزشی شامل کلاس تربیت بدنی، طرح ملی سنجش سواد حرکتی و یک دقیقه با کتاب رونمایی می‌شود.
منبع:ایسنا
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تائید توسط شهرآرانیوز در سایت منتشر خواهد شد.
نظراتی که حاوی توهین و افترا باشد منتشر نخواهد شد.
