عظیمی‌راد: اسناد بالادستی و رهبر انقلاب محدودیتی برای سن تربیت معلم قائل نیستند

به گزارش شهرآرانیوز، احسان عظیمی‌راد با اشاره به شرایط سنی ورود دانشجویان به دانشگاه فرهنگیان اظهار کرد: یکی از دغدغه‌های جدی داوطلبان استخدامی آموزش و پرورش در بخش دانشگاه فرهنگیان، جلوگیری از محدودیت سنی است، زیرا چندسال قبل در شورای عالی انقلاب فرهنگی سن بین ۱۸ تا ۲۴ سال به عنوان سن افراد متقاضی برای ورود به دانشگاه فرهنگیان اعلام شده بود.

وی با بیان اینکه بسیاری از دانشجویان ممکن است پس از مقطع کارشناسی قصد ادامه تحصیل داشته باشند، افزود: فارغ‌التحصیلان ممکن است که دغدغه‌ای نسبت ورود به شغل معلمی و دانشگاه فرهنگیان داشته باشند، زیرا بسیاری از آنها که بالاتر از ۲۴ سال سن دارند، دچار زیان می‌شوند و نمی‌توانند از طریق دانشگاه فرهنگیان وارد مسیر معلمی شوند و صرفا می‌توانند از طریق آزمون ماده ۲۸ که تا حداکثر ۴۵ سال امکان ثبت‌نام دارد، اقدام کنند.

عظیمی‌راد با اشاره به اصرار دانشجویان برای تغییر سن ورود به دانشگاه فرهنگیان، خاطرنشان کرد: زمانی که ما در کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری ورود کردیم، تعداد زیادی از جوانان کشور که بین سنین ۲۵ تا ۳۰ سال بودند، عمدتا به دلیل تجربه و تحصیلات و علاقه‌مندی برای حضور در کسوت معلمی، اصرار بر تغییر این سن داشتند.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به بررسی‌های مختلف در رابطه با این مسئله، تصریح کرد: من از منظری کاملا علمی موضوع را رصد کردم، ابتدا اسناد بالادستی کشور در حوزه آموزش و پرورش مانند سند تحول بنیادین و سیاست‌های کلی تعلیم و تربیت را مطالعه کردم.

اسناد بالادستی و رهبر انقلاب محدودیتی برای سن تربیت معلم قائل نیستند

وی با اشاره به اینکه ما در اسناد بالادستی محدودیتی برای سن تربیت معلم نداریم، افزود: بررسی سخنان رهبری نشان می‌دهد که ایشان هیچگاه صحبتی مبنی بر ضرورت محدود کردن سن جهت تربیت معلم نداشته‌اند و این نشان می‌دهد نه اسناد بالادستی و نه کلام رهبری محدودیتی برای تربیت معلم قائل نشده‌اند.

نماینده مردم مشهد و کلات در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه در اسناد بالادستی تناقض‌هایی با شرایط فعلی داریم، خاطرنشان کرد: اگر در شرایط فعلی، شورای عالی انقلاب فرهنگی محدودیت ۲۴ سال را برای سن ورود به دانشگاه فرهنگیان اعمال می‌کند، به این دلیل است که آزمون ماده ۲۸ وزارت آموزش و پرورش، مبنی بر ماده ۴۲ قانون مدیریت خدمات کشوری است و در آن سن آزمون‌دهندگان را تا ۴۵ سال بر اساس مدرک تحصیلی تا دکتری اعلام می‌کند و این نشان از تناقض دارد که یک معلم می‌تواند در آزمون ماده ۲۸ حتی در سن ۴۵ سالگی شرکت کند، اما یک جوان تا سن حداکثر ۳۰ سال نمی‌تواند در آزمون دانشگاه فرهنگیان شرکت کند و این حکایت از عدم رعایت عدالت دارد.

عظیمی‌راد با پاسخ به برخی از شبهات مطرح شده در خصوص درخواست افزایش سن، ادامه داد: یکی از شبهات این است که افزایش سن به ۳۰ سال کار پژوهشی و مستند علمی ارتباط چندانی ندارد؛ درحالی که مرکز پژوهش‌های مجلس در ارزیابی کشور‌های دیگر به این جمع‌بندی رسیده است که بسیاری از کشور‌ها سن تربیت معلم را تا حدود ۳۰ سال لحاظ می‌کنند، البته برخی کشور‌ها سن پایین‌تری را دارند، اما گزارش مرکز پژوهش‌ها مبنی بر این است که موضوع افزایش سن در برخی کشور‌های بزرگ دنیا عمومیت دارد.

وی گفت: شبهه دیگر بحث فاصله سنی جوانان بین ۲۵ تا ۳۰ سال نسبت به جوانان ۱۸ تا ۲۴ سال برای ورود به دانشگاه فرهنگیان است و این فاصله سنی می‌تواند بُعد تربیت دانشجویان را به دلیل اختلاف سن و نسل دچار اختلال و کار دانشگاه فرهنگیان در تعلیم و تربیت را دچار مشکل کند.

در ادامه حتما بخوانید عضو کمیسیون آموزش مجلس: عدالت آموزشی بدون تقویت سمپادها محقق نمی‌شود

سند تحول بنیادین ورود افراد ۲۵ تا ۳۰ سال به دانشگاه فرهنگیان را رد نمی‌کند

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه ما بر این باور هستیم که طبق سند تحول بنیادین هویت هر فرد قابل شکل گرفتن در سنین مختلف است و وابسته به سن خاصی نیست، افزود: اینکه گفته می‌شود افراد ۲۵ تا ۳۰ سال، هویت‌شان شکل گرفته است و در صورت ورود به دانشگاه فرهنگیان بر روی سایر دانشجویان اثر می‌گذارند، به لحاظ کلی در سند تحول بنیادین رد شده، اما طبیعی است که یک جوان ۲۵ تا ۳۰ سال باتجربه‌تر و دارای تحصیلات عالی نسبت به یک جوان ۱۸ تا ۲۴ ساله است.

عظیمی‌راد ادامه داد: این منطقی نیست که ما ابهامی را مطرح کنیم که افراد ۲۵ تا ۳۰ سال به‌دلیل اختلاف سنی، ازدواج، شغل و تحصیلات عالی، تربیت نسل جدید را تحت‌الشعاع قرار می‌دهند. جوانان بین ۱۸ تا ۲۴ سال مبتنی بر تعالیمی که در دانشگاه فرهنگیان به آنان داده می‌شود، خودشان را تنظیم و رشد می‌دهند. ما نباید به این دلایل دانشگاه فرهنگیان و وزارت آموزش و پرورش را از حضور جوانان با تجربه و دارای تحصیلات عالی که نسبت به جوانان ۱۸ تا ۲۴ سال از پختگی بیشتری برخوردار هستند، محروم کنیم.

وی افزود: به همین دلیل ما اصرار داریم افزایش سن داوطلبان دانشگاه فرهنگیان تا ۳۰ سال کاملا دقیق، منطقی، مبتنی بر مسائل بومی و بدون مخالفت با اسناد بالادستی است؛ با این کار می‌توانیم از ظرفیت‌های جوانان توانمندمان در بازه ۲۵ تا ۳۰ سال برای پرورش معلمان با تجربه، استفاده کنیم.

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه فردی که در سن ۳۰ سالگی وارد دانشگاه فرهنگیان شده و تا ۳۴ سالگی مشغول به تحصیل است، تا سن ۷۰ سالگی می‌تواند خدمت کند، اضافه کرد: این سن مطلوبی برای تدریس است و به‌هرحال دولت برای کسانی که در سن ۴۵ سالگی وارد آموزش و پرورش می‌شوند، تا ۷۵ سالگی فضای کار و خدمت در نظر گرفته و لازم است ما در دانشگاه فرهنگیان از پذیرش دانشجو تا حداکثر ۳۰ سال حمایت کنیم. به همین دلایل شورای معین شورای عالی انقلاب فرهنگی، در بررسی‌های خود به رای حداکثری مثبت رسیده و آن را تایید کرده و ما امیدواریم رئیس جمهور در روز‌های آتی این مصوبه را امضا کرده و یک تصمیم تاریخی برای دانشگاه فرهنگیان و جوانان با استعدادی که در این رده سنی قرار دارند، بگیرد.

منبع: ایسنا