جاده چالوس یک‌طرفه شد (۱۵ تیر ۱۴۰۴) ابتلا به این بیماری‌ها می‌تواند خطر افسردگی را دو برابر کند پرهیز از ایجاد شوک دمایی در اولین لحظات گرمازدگی هشدار نارنجی هواشناسی برای سه استان کشور صادر شد (۱۵ تیر ۱۴۰۴) تکرار حماسه مدافعان سلامت در جنگ ۱۲ روزه | لزوم بازنگری در سرمایه انسانی حوزه بهداشت استخدام ۲۰۰ عضو هیئت علمی قراردادی در دانشگاه فرهنگیان تصویب شد اعلام جزئیات ترم تابستانی دانشگاه فرهنگیان پیش‌بینی هواشناسی امروز (۱۵ تیر ۱۴۰۴) | رگبار و رعدوبرق در شمال و شمال‌غرب کشور پرواز‌های «هما» از اهواز و شیراز به مقصد دبی برقرار شد هشدار سازمان هواپیمایی: فروش بلیت برای پرواز‌های ساعات شب جعلی و غیرمجاز است بازگشایی فرودگاه شهید مدنی تبریز | نخستین پرواز استانبول انجام شد (۱۴ تیر ۱۴۰۴) + فیلم تأمین قطار‌های فوق‌العاده برای ایام تاسوعا و عاشورای حسینی ۱۴۰۴ فرمول مراقبت از پوست صورت در تابستان برای دادن غذا و نوشیدنی نذری از این ظرف‌ها استفاده نکنید مراقب گرمازدگی در داخل خانه باشید آیا زیاد خوردن لبنیات، کابوس شبانه می‌آورد توصیه‌های تابستانی برای مادران باردار پیش‌بینی هواشناسی مشهد و خراسان رضوی در روز‌های تاسوعا و عاشورای حسینی (۱۴ و ۱۵ تیر ۱۴۰۴) پروازهای شرکت‌های عربی به ایران از سر گرفته شد ۱۷ مصدوم در حادثه آتش‌سوزی مجتمع تجاری درگهان (۱۳ تیر ۱۴۰۴) هشدار رئیس انجمن علمی روانپزشکان ایران: آثار روانی و اجتماعی جنگ نیازمند توجه و سیاست‌گذاری فوری است ۲۵ استان با تنش آبی مواجه هستند استاد دانشگاه فردوسی مشهد: سران صهیونیستی و آمریکایی شمر و یزید زمان ما هستند تمدید مهلت ثبت اعتراض آزمون‌های نهایی پایه دوازدهم ویدئو | ازسرگیری پروازها در فرودگاه‌های اصفهان و تبریز ۱۱ کشته در حادثه ریزش ساختمانی در پاکستان نخستین پرواز خارجی در فرودگاه امام خمینی (ره) به زمین نشست (۱۳ تیر ۱۴۰۴) ۲۵ سال حبس در انتظار ارسال کنندگان فیلم و تصویر به شبکه‌های معاند
سرخط خبرها

معلمان باید نقش آفرینی بیشتری در زمینه ارتقای کیفی تدریس و روش‌های آموزشی داشته باشند

  • کد خبر: ۳۲۸۹۹۱
  • ۰۷ ارديبهشت ۱۴۰۴ - ۱۲:۰۲
معلمان باید نقش آفرینی بیشتری در زمینه ارتقای کیفی تدریس و روش‌های آموزشی داشته باشند
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: معلمان باید نقش آفرینی بیشتری در زمینه ارتقای کیفی تدریس و روش‌های آموزشی داشته باشند به نحوی که هرگونه تغییر و یا اصلاح در روش‌ها براساس نظر و ایده معلمان باشد.

به گزارش شهرآرانیوز؛ رضوان حکیم زاده گفت: گروه‌های تعاملی و هم افزایی در اجتماع یادگیری معلمان در راستای ایجاد یک شبکه تخصصی با هم افزایی و اشتراگ گذاری تجربیات تشکیل می‌شود.

وی درباره اهمیت ایجاد اجتماع یادگیری معلمان در سطح کشور، اظهار کرد: از دیگر اهداف اصلی تشکیل این اجتماعات، اصلاح روش‌های تدریس و تحقق فضای آموزشی هم تراز با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.

وی با بیان اینکه بسیاری از برنامه‌های مدارس ابتدایی به دلیل عدم مشارکت معلمان و مدیران به نتیجه مطلوب نمی‌رسند، افزود: معلمان باید نقش آفرینی بیشتری در زمینه ارتقای کیفی تدریس و روش‌های آموزشی داشته باشند به نحوی که هرگونه تغییر و یا اصلاح در روش‌ها براساس نظر و ایده معلمان باشد.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه معلمان بر اساس پایه‌های تحصیلی و مناطق جغرافیایی در گروه‌های ۱۵ تا ۲۰ نفره (اجتماع یادگیری) سازماندهی می‌شوند، گفت: ۸۹ هزار و ۳۶۹ نفر عضو کانال اجتماع یادگیری معلمان هستند.

به گفته وی، درهمین ارتباط عضویت ۲۵ هزار و ۱۰۰ معلم پایه اول، ۲۴ هزار و ۶۰۰ معلم پایه دوم، ۲۶ هزار و ۴۰۰ معلم پایه سوم، ۲۶ هزار و ۷۰۰ معلم پایه چهارم، ۲۶ هزار و ۸۰۰ معلم پایه پنجم و ۲۷ هزار و ۷۰۰ معلم پایه ششم عضو این گروه‌ها سازماندهی شده است.

حکیم‌زاده اظهار کرد: هدف از تشکیل این گروه‌ها، تولید و اشتراک گذاری محتوا‌های آموزشی براساس فناوری‌ها و علوم نوین، تبادل تجربیات و ایجاد گفتمان آموزشی مؤثر با مشارکت فعال و ایده پردازی خود معلمان است.

وی با بیان اینکه اجتماع یادگیری معلمان نقش موثری در بهبود کیفیت آموزشی دارد، گفت: معلمان با تبادل اطلاعات و تولید و ارائه محتوا‌های مناسب می‌توانند موجب ارتقا سطح کیفی تدریس و آموزش در مدارس شوند.

جمعیت دانش آموزی کشور در مقطع ابتدایی ۹ میلیون و ۲۲۰ هزار نفر است که از این تعداد ۴۳۸ هزار نفر (حدود ۵ درصد) اتباع خارجی هستند.

مجموع معلمان دوره ابتدایی نیز ۲۶۸ هزار نفر است که از این تعداد ۱۶۷ هزار نفر کمتر از ۱۰ سال، ۷۶ هزار نفر بین ۱۰ تا ۲۲ سال، ۲۴ هزار نفر بین۲۲ تا ۲۸ سال و پنج هزار نفر نیز بیش از ۲۹ سال سابقه کار دارند.

منبع: ایرنا

گزارش خطا
ارسال نظرات
دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تائید توسط شهرآرانیوز در سایت منتشر خواهد شد.
نظراتی که حاوی توهین و افترا باشد منتشر نخواهد شد.
پربازدید
{*Start Google Analytics Code*} <-- End Google Analytics Code -->