تولیت آستان قدس رضوی: جای زندگینامه امام رضا(ع) در کتاب‌های درسی خالی است

به گزارش شهرآرانیوز، حجت‌الاسلام‌ احمد مروی در دیدار با وزیر آموزش و پرورش که در حرم رضوی انجام شد، قداست و اهمیت کار آموزش‌ و پرورش را بسیار بالا توصیف و اظهار کرد: گستردگی وزارت آموزش و پرورش و نقش آن در شکل‌دهی به زیرساخت فکری، تربیتی، علمی و اخلاقی نسل آینده کشور موجب اهمیت این وزارتخانه است.

تولیت آستان قدس رضوی مناطق محروم کشور را سرشار از استعدادهای نهفته دانست و گفت: بسیاری از نخبگان بالقوه کشور در روستاها و مناطق کم‌برخوردار ساکن هستند. آموزش و پرورش می‌تواند در استعدادیابی و پرورش استعدادهای برتر مناطق محروم با هدف نخبه‌پروری و تربیت افراد متخصص برای آینده کشور ایفای نقش کند.

وی در ادامه بر اهمیت توجه به امام رضا(ع) در کتب درسی تاکید کرد و با بیان اینکه جای زندگینامه امام رضا(ع) در کتاب‌های درسی مدارس خالی است، گفت: در ایران تنها یک امام معصوم حضور دارد اما جای زندگینامه، سیره و آموزه‌های این امام رئوف در کتب درسی خالی است.

مروی افزود: تهیه محتوای متناسب با فرهنگ رضوی و پرداختن به زندگینامه و معرفی الگوی اخلاقی، زندگی و آموزه‌های امام رضا(ع) در کتاب‌های درسی و محتوای آموزشی مدارس بسیار حائز اهمیت است.

وی با بیان اینکه در میان ائمه اطهار(ع) امام رضا(ع) فرصت بیشتری برای تبیین جایگاه امامت و ولایت داشته‌اند، اظهار کرد: برای تبیین جایگاه ولایت فقیه و تقویت مبانی معرفتی، فرهنگی و حکومت اسلامی باید به آموزه‌های امام رضا(ع) بازگشت.

تولیت آستان قدس رضوی با بیان اینکه چهارشنبه‌ها روز خاص زیارتی امام رضا(ع) است، عنوان کرد: خوب است در چهارشنبه‌ها مدارس سراسر کشور مراسمی برای توجه به امام رضا(ع) داشته باشند. به عنوان مثال دانش‌آموزان چند دقیقه پیش از رفتن به کلاس‌ها در صفوف صبحگاهی صلوات خاصه حضرت رضا(ع) را قرائت کنند. این کار می‌تواند در ایجاد ارتباط قلبی میان آتیه‌سازان کشور و امام رضا(ع) موثر باشد.

وی معلمان را تربیت‌کنندگان نیروی انسانی آینده کشور دانست و با اشاره به مقام والای معلم خاطرنشان کرد: معلمان قشر فرهیخته جامعه و مقام بسیار بالایی دارند که لازم است در کتب درسی به مقام و منزلت والای معلمی نیز پرداخته شود.

حجت الاسلام مروی ضمن اعلام آمادگی آستان قدس رضوی برای همکاری با وزارت آموزش و پرورش گفت: آستان قدس وظیفه خود می‌داند به میزان امکانات و مقدورات در حوزه‌های فرهنگی با وزارت آموزش و پرورش همکاری کند.